Diciamoci la verità: viviamo in un’epoca in cui la tecnologia ha reso l’informazione accessibile a tutti, eppure i risultati scolastici non sembrano migliorare. La realtà è meno politically correct: l’educazione moderna, con tutti i suoi strumenti avanzati, sta fallendo miseramente.
I dati sono inquietanti. Secondo l’OECD, i ragazzi italiani si posizionano al di sotto della media europea in lettura, matematica e scienze. Nonostante i miliardi investiti in digitalizzazione e infrastrutture, il livello di apprendimento rimane stagnante. Il 25% degli studenti non raggiunge il livello minimo di competenze, e questo non è solo un problema italiano.
Ma cosa sta succedendo? L’analisi è semplice: l’educazione si è trasformata in un’industria. Le scuole sono diventate aziende e gli studenti dei clienti, il che porta a un approccio sempre più superficiale. Gli insegnanti, oberati da burocrazia e programmi rigidi, non possono concentrarsi sul vero obiettivo: educare.
Il re è nudo, e ve lo dico io: l’educazione moderna non è solo una questione di strumenti, ma di metodo e motivazione. Se non cambiamo rotta, ci ritroveremo a produrre una generazione di laureati disoccupati con un sacco di conoscenze superficiali ma senza competenze pratiche.
È il momento di riconsiderare il nostro approccio all’educazione e chiedere che si torni a dare valore all’apprendimento profondo e significativo, piuttosto che alla mera accumulazione di informazioni.